Espace Inscriptions ouvert !

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LABEL JUNIOR

Espace Maternelle

Espace dédié à la petite enfance pour l'acquisition des bases du futur.

L’école maternelle est une étape fondamentale dans la vie d’un enfant. Ce cycle lui permet de commencer à vivre dans une communauté d’apprentissage, évoluer en groupe, se socialiser et se faire ses premiers amis.

Pédagogiquement, la maternelle est une locomotive pour l’ensemble du cursus scolaire de l’enfant.

C’est à ce niveau que l’enfant forge sa personnalité à travers l’acquisition des automatismes d’un épanouissement et d’un caractère qui auront un impact certain sur sa vie future. Le passage par la maternelle doit donner à l’enfant l’appétit d’apprendre, d’enrichir son vocabulaire et de bien vivre afin de s’intégrer positivement dans son environnement et de réussir sa future scolarité, à commencer par le cycle primaire.

Avec une architecture qui prend en compte les moindres détails de la vie quotidienne des enfants en leur offrant un cadre agréable et convivial qui leur permet de s’épanouir, l’espace maternelle du complexe « Label Excellence » est un lieu privilégié où les enfants apprendront à devenir autonomes dans une ambiance adaptée à leur âge.

Les points clés de notre maternelle sont :

L’espace maternelle de notre complexe a été conçu afin d’ offrir à la petite enfance un confort et un équipement aux normes internationales.

Tout est pris en compte afin que l’enfant de notre maternelle bénéficie d’une sécurité maximale.
Tout le matériel est adapté à la vie des petits enfants, en plus d’une centaine de caméras qui enregistrent, même en classe, tout ce qui se passe en temps réel. Chaque groupe d’élèves est pris en charge par une éducatrice expérimentée, accompagnée d’une ou deux aide-maîtresses.

  • C’est un point intégré aux principes de base de notre éducation. Une bonne hygiène est appliquée au quotidien par les élèves et tous les adultes intervenants à l’école.

En maternelle, l’enfant apprend à s’intégrer dans la vie de groupe qui lui inculque les principes du partage et de l’acceptation de l’autre.

A travers des activités ludiques, des sorties thématiques et des simulations adaptées à son âge, l’enfant de la maternelle s’épanouit et développe la confiance en soi et la connaissance de soi et de l’environnement qui l’entoure.

L’activité physique est un domaine très important pour un enfant en bas âge. La petite enfance doit bénéficier de séances de psychomotricité qui lui permettent d’agir, de s’exprimer et de comprendre à travers l’activité physique.

Dans notre maternelle, une éducatrice spécialisée prend en charge les séances de psychomotricité dispensées à tous nos élèves.

Les objectifs visés sont :
– Agir dans l’espace et dans la durée sur les objets ;
– Adapter son équilibre et ses mouvements en fonction de l’environnement et ses contraintes ;
– Communiquer avec les autres à travers des actions à visée artistique ou expressive.
– Collaborer, coopérer, s’opposer

En conclusion, à l’espace maternelle du complexe éducatif privé « Label Excellence » nous accompagnons nos inscrits afin de réussir le passage du statut d’enfant vers le statut d’élève équilibré, bon citoyen et trilingue (Français, Arabe & Anglais). L’enfant évoluera à son rythme et bénéficiera d’apprentissages ciblés, faits par des éducatrices très expérimentées dans un cadre convivial et agréable, favorisant son développement et son épanouissement.

Les horaires de scolarité

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Fournitures Scolaires

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Espace Primaire

Tout en assurant un équilibre entre le contenu quantitatif et celui qualitatif, les enseignements et les apprentissages, au cycle primaire du Complexe Éducatif Privé LABEL EXCELLENCE, accordent la priorité à amener tous les élèves à acquérir les compétences nécessaires afin d’être aptes à apprendre d’une manière progressive et agréable.

Nos objectifs principaux s’harmonisent parfaitement avec notre devise « L’Excellence est notre choix » et permettent à nos élèves de se préparer à devenir des citoyens responsables et capables de contribuer au développement d’une société moderne, pluraliste, solidaire et ouverte aux autres cultures.

  • Premier palier du cycle primaire. Une année synthèse de la maternelle dont l’objectif ultime est de renforcer les trois grandes compétences : lire, écrire et compter.
  • Le 2ème A.P est caractérisé par la réactivation de l’acquis antérieur, puis la sensibilisation et l’acquisition des divers contenus d’apprentissages inhérents à ce niveau.
  • 3ème A.P Niveau central du cycle primaire. Il est un terrain d’atterrissage (reprise du déjà vu) et de décollage (acquisition de nouveaux apprentissages). Ceux-ci sont beaucoup plus subtiles, profondes, nécessitant une réflexion particulière de la part de l’élève.

4ème A.P, Année particulièrement intéressante dans la mesure où l’enseignant s’efface peu à peu pour développer une certaine autonomie chez ses élèves. Il les sensibilise ainsi à apprendre à apprendre.

CM2 c’est l’année où, on focalise sur la consolidation des acquis et la préparation, à travers une multitude de contenus, aux différents programmes inscrits dans le cycle collégial.

CM2 c’est l’année où, on focalise sur la consolidation des acquis et la préparation, à travers une multitude de contenus, aux différents programmes inscrits dans le cycle collégial.

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